Carreras Profesionales

La Universidad cuenta con 09 Facultades y 19 carreras profesionales en las diferentes sedes de la Región como: Huancavelica, Lircay, Pampas y Acobamba.

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

primaria

PERFIL PROFESIONAL

FORMACIÓN PERSONAL

  • Orienta su desarrollo personal, en base a los principios democráticos, de libertad, justicia e igualdad.
  • Posee pensamiento reflexivo, crítico y creativo para identificar y solucionar problemas.
  • Muestra una inteligencia emocional elevada.
  • Se desenvuelve con soporte ético, practicando valores humanos.
  • Posee habilidades artísticas y deportivas.
  • Posee capacidad de liderazgo frente a las diversas problemáticas de la educación y la sociedad peruana.
  • Posee una sólida vocación y ejerce su profesión con ética y responsabilidad al servicio a la comunidad.

FORMACIÓN CIENTÍFICA

  • Posee una concepción científica del mundo y la educación.
  • Conoce, comprende e interpreta la realidad a través de la aplicación de las disciplinas científicas.
  • Conoce el método científico para realizar investigación científica y educacional.
  • Conoce, comprende y aplica las diversas corrientes pedagógicas y psicológicas relacionadas con la educación.
  • Cuenta con un marco teórico de Gerencia Educativa a nivel de aula, Instituciones Educativas y comunidad.
  • Muestra dominio doctrinario, teórico y práctico del currículo en Educación Primaria.
  • Asume el reto de la globalización a partir de su identidad cultural, lingüística y étnica.
  • Posee habilidades para analizar, identificar, socializar, interpretar, comprender, expresar, crear, redactar, indagar; etc., en diversas Áreas Curriculares de Educación Primaria.
  • Conocimientos básicos en las Tecnologías Comunicación e Información.
  • Posee conciencia ambiental para proponer el desarrollo sostenible de su localidad, región y país.

FORMACIÓN PROFESIONAL

  • Diseñar, implementar y ejecutar programas curriculares, diversificados para la formación integral de los educandos, en el marco de las Estructuras Curricular Básicas del Sistema Educativo Peruano.
  • Maneja diversas técnicas y estrategias metodológicas en las Áreas Curriculares de Educación Primaria.
  • Elabora materiales educativos en función de las Área Curriculares.
  • Realiza proyecto de innovación en función a la problemática de la educación.
  • Integrarse y relacionarse responsable y solidariamente con su grupo familiar, laboral y la sociedad, de acuerdo a la diversidad geográfica, étnica y socio cultural
  • Mostrar una actitud crítica y creativa, para toma de decisiones frente a la sociedad.
  • Dominar el manejo de su lengua materna, así como una lengua extranjera, al menos en un nivel intermedio, que le permitan ampliar su capacidad para acceder a fuentes diversas de la información y de los conocimientos actuales.
  • Dominar el manejo eficiente de los programas informáticos aplicados a la educación.
  • Diseña creativamente los procesos pedagógicos para el compromiso en los estudiantes, para el logro de los aprendizajes previstos.

PERSPECTIVA OCUPACIONAL

  • Docente de aula en Instituciones educativas públicas y Privadas.
  • Director y promotor de Instituciones educativas públicas y privadas.
  • Promotor, coordinador, supervisor de proyectos y programas educativos y sociales.
  • Formar y dirigir empresas educativas.
  • Conducción y Asesoramiento de trabajos de investigación educativa.
  • Docencia en educación superior: Universidades, institutos superiores y otros.
  • Laborar en Gobiernos regionales y municipales relacionados a áreas educativas.
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